Выделяют несколько групп детей, у которых могут чаще, чем у их сверстников, возникать те или иные отклонения в развитии. Это:

✔недоношенные малыши;
✔рожденные посредством КС, перенёсшие гипоксию головного мозга.
✔малыши, которых переносили;
✔дети, чьи матери переболели инфекционными и вирусными заболевания во время беременности (краснуха, грипп, цитомегаловирус, герпес, токсоплазмоз и др.),
✔малыши, у которых мамы страдали токсикозом беременности;
✔дети с врожденными пороками развития;
✔дети, рожденные в асфиксии и перенесшие родовую травму;
✔младенцы с гемолитической болезнью новорожденного;
✔малыши, которых лечили препаратами с ототоксическим действием (антибиотики аминогликозидного ряда)
✔дети, в чьих семьях высокий риск наследственных заболеваний, связанных с нарушениями речи, слуха, зрения, опорно-двигательного аппарата;
✔малыши, перенесшие детские инфекции (грипп, ротовирус, паратит, скарлатина, корь и др.),
✔дети, которым во время родов делали искусственное дыхание или проводили приемы реанимации;
✔младенцы, получившие при рождении низкие баллы по шкале Апгар.

Неблагополучие, если оно есть, важно заметить уже в первые 4-5 месяцев жизни ребенка и активно начать помогать!

Вам необходимо будет очно посетить специалистов:
- лора, сурдолога, чтобы исключить патологию слуха.
- невролога (целостное обследование), логопеда.

Пожалуйста, будьте бдительны, если в течение 2 месяцев занятий результата нет - это веский повод обратиться к специалистам очно!

К индивидуальной помощи следует обратиться, если у ребенка выявлены заболевания: расстройства аутистического спектра, эпилепсия, генетические заболевания (синдром Дауна и др.), ДЦП.

В этих случаях необходимо обратиться за индивидуальной помощью к специалистам.